DIÁLOGOS PARA EL DESARROLLO MARÍA ELENA 2025

Una vez desarrolladas y validadas las propuestas, los participantes deberán inscribir sus proyectos completos en la plataforma antucoyaparticipa.cl. Es fundamental que la postulación incluya toda la documentación requerida, como el formulario de postulación, cartas de compromiso y cotizaciones referenciales.

6 proyectos

Liceo Centro General Padres Maria Elenahace 10 meses El proyecto “Pampa que Lee y Crea” consiste en la creación de un espacio educativo al aire libre en el patio del liceo de María Elena, diseñado para fomentar la lectura comprensiva, la expresión oral y artística, además, desarrollar el sentido de pertenencia al territorio pampino. Su objetivo central es brindar a los y las estudiantes de enseñanza media un lugar cómodo, creativo y significativo donde puedan leer, dialogar, crear y realizar presentaciones, combinando mobiliario colaborativo, sombra, césped sintético, libros y un escenario artístico. La necesidad detectada es la falta de espacios adecuados y motivadores que promuevan la lectura, el trabajo en equipo, la expresión y creatividad juvenil en un entorno escolar que refleje la identidad local. Este proyecto responde directamente a esa carencia al transformar un sector del patio en un entorno activo de aprendizaje y cultura, fortaleciendo habilidades comunicativas, autoestima y pertenencia de los jóvenes, al mismo tiempo que enriquece la vida escolar.La comunidad pampina se enriquece y crece cuando se abren espacios para el arte y la expresión, por lo tanto, cada presentación que se realizará en el sector “Pampa que Lee y Crea” será una fiesta de talento y creatividad, tanto de los estudiantes, profesores, apoderados o grupos invitados, será testigo del arte que florece en nuestra pampa.

Walter Díaz hace 10 meses

Mario Pizarro Delgadohace 10 meses Este proyecto transforma la Escuela D-133 de María Elena en un referente de innovación educativa y sustentabilidad en pleno corazón del desierto. A través de la instalación de un sistema de climatización alimentado por energía solar, buscamos asegurar aulas frescas, saludables y propicias para el aprendizaje de más de 600 niños y niñas que estudian bajo temperaturas extremas.Más que un proyecto de equipamiento, esta es una inversión en el futuro de nuestra comunidad: mejora la salud, aumenta la concentración y fortalece el rendimiento escolar. Además, promueve la conciencia ambiental desde la infancia y articula una alianza única entre el Centro General de Padres, la escuela, el SLEP y empresas comprometidas con el territorio.Una escuela más fresca es también una escuela más justa, inclusiva y preparada para el futuro.

Jessica Ivonne Olivares Garcíahace 10 meses La iniciativa “Huellas que Unen: Canil Comunitario Sustentable para María Elena” consiste en la creación de un centro de mantención físico, seguro y adecuado para acoger temporalmente a caninos y felinos en situación de abandono dentro de la comuna. Este canil será gestionado de forma comunitaria, con participación activa de organizaciones sociales, voluntarios/as y vecinos/as y empresas privadas comprometidos con el bienestar animal. Además de la infraestructura, se desarrollarán campañas de educación sobre tenencia responsable, esterilización, adopción y cuidados básicos.Necesidades o problemas detectados:· Alta presencia de animales abandonados en las calles de María Elena.· Falta de un espacio habilitado para su resguardo y recuperación.· Riesgos asociados a la salud pública, seguridad vial y contaminación ambiental.· Desconocimiento general sobre la tenencia responsable y el cuidado animal.· Escasa articulación institucional y comunitaria para enfrentar esta problemática.¿Cómo el proyecto contribuye a resolverlos?Este proyecto entrega una solución concreta e integral al problema:· Proporcionando un lugar seguro, limpio y adecuado para albergar animales abandonados.· Promoviendo la conciencia ciudadana a través de campañas educativas y talleres comunitarios.· Impulsando acciones concretas como esterilización y adopción para controlar la sobrepoblación.· Fomentando la participación ciudadana y el trabajo colaborativo, fortaleciendo la cohesión social y el sentido de responsabilidad compartida.· Diseñar una infraestructura sustentable que se mantenga en el tiempo, con bajo impacto ambiental.En resumen, esta iniciativa no solo enfrenta el problema del abandono animal, sino que transforma esta realidad en una oportunidad para educar, cuidar y construir comunidad desde el respeto y el compromiso colectivo.

Catherine Araya Espejohace 10 meses Nuestra idea es implementar y equipar una Sala de la Calma en el Liceo TP-CH de María Elena: un espacio físico especialmente acondicionado para favorecer la regulación emocional, el autocuidado y la contención psicosocial de estudiantes y trabajadores del establecimiento.La sala estará equipada con recursos sensoriales, mobiliario ergonómico, elementos de estimulación calmante (como luz tenue, difusores de aromas, paneles acústicos y materiales táctiles), además de herramientas psicoeducativas que permitan a los usuarios reconectarse con su bienestar emocional. También se incorporará tecnología básica para la reproducción de música relajante o guías de meditación, y recursos gráficos orientados al trabajo socioemocional.La Sala de la Calma será un lugar accesible, seguro y no punitivo, al cual cualquier miembro de la comunidad escolar podrá acudir de forma voluntaria o acompañado por un adulto significativo cuando necesite pausar, calmarse, procesar emociones difíciles o prevenir una crisis emocional.Además de su uso individual o en pequeños grupos, se proyecta como un espacio que permitirá realizar talleres de autocuidado, pausas activas y sesiones breves de intervención psicosocial, aportando al fortalecimiento del clima escolar y al bienestar de toda la comunidad educativa.

Roberto Arayahace 10 meses El enfoque principal de nuestro proyecto es realizar una intervenciones que prioricen la limpieza, ordenamiento y revitalización de espacios degradados, con el propósito de integrarlos nuevamente a la dinámica urbana y comunitaria. Estas acciones no solo buscan embellecer el entorno, sino también fomentar un crecimiento sostenible en la comuna y elevar la calidad de vida de sus residentes, al transformar áreas degradadas en puntos de encuentro y orgullo colectivo.Se propone intervenir el espacio para generar una atmósfera armónica, libre de escombros y suciedad, que invite a su disfrute y potencie su atractivo como puerta de entrada a la comuna. La estrategia incluye un ordenamiento integral de la vegetación mediante poda y mantenimiento regular, junto con la intervención de la infraestructura urbana, priorizando diseños funcionales y estéticamente coherentes con el entorno. Además, se plantea implementar medidas de cuidado y conservación para asegurar la sostenibilidad y el adecuado uso del lugar, promoviendo un espacio limpio, ordenado.La proyección para este espacio es su embellecimiento, dado que se ubica en un punto de alta relevancia dentro de la comuna: la estación de trenes, declarada monumento. Se busca recuperar su valor histórico y visual, a través de paisajismo, transformándolo en un lugar atractivo y funcional para la comunidad.

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